Welkom in het 1ste leerjaar.

Beste ouders, Varia: Er gaat de laatste tijd heel wat briefwisseling mee naar huis.  Het is leuk als we alles snel weer ingevuld terug krijgen.  Dank je wel hiervoor. Voor foto's van de voorbije week: klik hier . Wat deden we de voorbije week in onze klas. Taal: We leerden woorden lezen zoals : nu, ja, zo, ...  We zien een korte klank staan, maar spreken hem lang uit.  De te lezen woordjes worden nog moeilijker. We blijven ook veel oefenen op het begrijpend lezen.  We lazen ook verkleinwoordjes: soms komt er een -je, pje of tje bij. vb. boom pje , vis je -, kraan tje.   Dagelijks 5 minuten lezen blijft heel belangrijk.   Wiskunde We maakten kennis met een nieuwe soort rekenoefeningen vb : 16 - 14 = .   We lossen deze op in 3 stappen : 1.  Splitsen / 2. Het schaaltje oplossen / 3.  .   -  .  =  . Wero We gingen van start met het thema: 'Tussen de sterren'.  Deze week luisterden we naar een verhaal 'Naar de maan' en filosofeerden we samen een beetje over: Hoe zou het

  Beste ouders, Voor enkele foto's klik hier Wat deden we deze week in onze klas.  Taal: We leerden en herhaalden het lezen van woorden met -nk en -ng. We leerden de letter 'ch' van pech. Deze klinkt zoals de letter 'g'. We leerden woorden lezen met de 'schr'.  We zetten ook steeds meer in op het 'begrijpend lezen'. Weet ik wat ik gelezen heb? Wat vertelt de tekst ons?  Dagelijks 5 minuten lezen blijft heel belangrijk! Rekenen: Deze week was er herhaling van de oefeningen tot 20 zonder brug.  Deze oefeningen zouden nu geleidelijk aan vlot moeten kunnen opgelost vb :  13 + 4 = 17 / 19 - 6 = 13.  Weet je ons trucje nog : ik denk de 10 even weg en plak ze er later weer bij ... !!!! We gingen rekenen aan de hand van rekenverhalen. (Uit een verhaal haalden we een som) We leerden over de kilogram. Hoeveel weegt een kilogram ongeveer? We leerden over voor en na. (bv. Welk getal komt 2 plaatsen voor het getal 12?) Blijven jullie zeker de splitsingen tot 10 h

  Beste ouders, Varia: Donderdag 18/4   gaan we in de namiddag naar de geitenboerderij. Gelieve je kind op die dag aangepaste kledij en schoenen aan te doen.   Een extra briefje volgt nog ... Tegen dinsdag 16/4 mag je kapoen een kriebelbeestje meebrengen.   Dinsdag 16/4 is er voor de eerste communicantjes om 18.30 uur onze communietocht in de parochiekerk. Graag op maandag 15/4 de turnzak terug meegeven naar school. Belangrijk blijft dagelijks een 5-tal minuutjes lezen. Leuke leesboekjes vinden jullie in de bieb, ook op Bingel kunnen er online boekjes gelezen worden. In de vakantie kunnen jullie voor taal oefenen via onderstaande websites: Klik  hier  (online oefeningen bij kern 7) Klik  hier  (spelletjes en af te drukken materiaal) Zoem de bij !!! Voor rekenen: Op het platform van Bingel staan er nieuwe oefeningen klaar!!! klik   hier  (klik op TE + E = TE of TE - E = TE) klik  hier  (Klik op downloaden. Bundeltje om af te drukken en thuis te oefenen : ideaal herhalingsbundeltj

 Varia:  Zondag koffers binnen brengen tussen 10 en 11 uur in de refter van onze school. Graag ook de kids-ID meebrengen en afgeven aan de klasleerkracht.  Medicatie die moet meegenomen worden in een zakje met naam erop graag ook op zondag afgeven. Gelieve ook per dag een kledingpakketje te maken voor jouw kind, op die manier kunnen wij vlot aan de dag beginnen. Maandagmorgen om 8.30 uur stappen we op de bus aan de voetbalterreinen van KFC-Heikant.    Hier kan je dagelijks een verslagje terug vinden en foto's: Bosklassen Maasmechelen (bosklassenbasisschoolzeleheikant.blogspot.com) Graag nog een warme oproep voor vervoer van en naar de bibliotheek van Zele (voor de auteurslezing) op dinsdag 26 maart. Rekenen: Blijf zeker oefenen op het splitsen tot 10, deze zijn nog niet voldoende geautomatiseerd. We weten al heel goed wat de uitkomst is van 6  + 3 = .  Deze week maakten we de oefeningen wat moeilijker en werd het 16 + 3 = .  We gebruiken daarbij een tovertruc : we denken eerst de t

  Varia: Graag ten laatste tegen maandag 11/3 alle materialen van de bosklassen binnen geven: zaklampen, zwembandjes, eventueel versiering, spelletjes, DVD's, ...  Vergeten jullie ook de omslagen met adressen en postzegel niet. Graag ook tegen dan briefjes voor het oudercontact binnen geven. We zijn ook nog steeds op zoek naar bereidwillige chauffeurs om ons op dinsdag 26/3 naar de bib te brengen tegen 9.00 uur en ons te komen halen om 10.00 uur. Lezen jullie ook thuis mee tijdens de jeugdboekenmaand?  Een 5-tal minuten lezen elke dag blijft heel belangrijk. Voor foto's van de voorbije week: klik hier. Wiskunde: We oefenden verder op het tellen met sprongen.   Het begrip 'meter/m' werd aangebracht.  We deden dit op een speelse manier: met krijt lijnen van 1m tekenen op de speelplaats, kan ik verder springen dan 1m, op zoek gaan naar voorwerpen die groter of kleiner zijn dan 1m, ... Ook deden we deze week aan kloklezen.  We leerden het uur aflezen, zowel op de analoge a

 Varia:  Gelieve de enveloppes, met daarop het adres, postzegel en voor wie (binnenkant), voor de bosklassen te bezorgen tegen uiterlijk 8 maart . Nog tegen deze datum: zaklampen, extra zwembandjes, spelletjes, versiering i.f.v. bosklassen. (Gelieve alles goed te naamtekenen) We zijn gestart met het aftellen naar de bosklassen via onze aftelkalender We keken naar de film 'The Jungle Book' als voorbereiding op de bosklassen Reminder: Gelieve geen koeken mee te geven met suiker of chocolade. Meebrengen tegen dinsdag: glazen potje/ bokaal. Taal: Het lezen wordt een stapje moeilijker.  We leerden MMKM-woorden lezen zoals : kraan, gras, praat, ...  Ook MKMM-woorden kwamen aan de orde vb : poort, taart, tent, ...  Dagelijks oefenen blijft heel belangrijk !!! Wij kennen nu alle letters! Vanaf nu kunnen we dus vlot boekjes lezen.  In de bib van Zele vind je er heel veel (op niveau).  Dus we maken graag reclame. Rekenen: Dagelijks oefenen we op de splitsingen, deze moeten stilaan een au

 Beste ouders, Volgende week beginnen we met de aftelkalender voor de bosklassen in onze klas.  Op die manier vertellen we elke dag een beetje meer over ons verblijf in Maasmechelen. De link voor de blog van de bosklassen vinden jullie hier: klik Hieronder vinden jullie ook nog de lijst voor de verkleedkledij en de menu.

  VARIA Moest de medische fiche voor de bosklas nog niet in orde zijn, dan hadden we die graag ten laatste maandag 26/2 ontvangen. Tegen maandag 26/2 mogen de kinderen hun lievelingsboek meebrengen naar de klas (graag naamtekenen).  Deze blijft in de klas tot de week voor de bosklas. Op maandag 26/2 halen de kinderen van de waterklas zwerfvuil op. Op dinsdag 27/2 doen de kinderen van de ballenklas en de atletiekklas dit.  Graag op die dag je kapoen zijn/haar fluo-jas aandoen.  We zijn per groep ook op zoek naar een begeleider.  Kan jij ons helpen: graag een seintje in de agenda of via ons facebook groepje. (Waterklas ma 26/2 van 13.15 uur tot 14.30 uur, ballenklas di 27/2 van13.15 uur tot 14.15 uur, atletiekklas van 14.15 uur tot 15.15 uur). Voor foto's van de maand februari: klik hier Wat deden we de afgelopen dagen in onze klas: Taal We leerden samengestelde woorden lezen: boom + hut = boomhut, ijs + beer = ijsbeer, ...  Gek hoor, nu kunnen we ook al optellen met woorden. We maak

 Foto's Carnaval klik HIER

  Wat deden we deze week in het eerste leerjaar ! Voor de foto's klik hier Varia Dagelijks 5 minuten leestijd blijft heel belangrijk !  Ook de splitsingen inoefenen is iets wat geoefend kan worden en belangrijk is  (vb: je neemt een boek uno-kaarten.  Je maakt hiermee een memory : wie vindt de vriendjes van 7 ?) Joepie, krokusvakantie! Blijven jullie in de vakantie ook een beetje oefenen op het lezen.  Je kan steeds terecht op de website van Zoem de bij.  En in deze link vinden jullie een filmpje hoe je in Bingel gebruik kan maken van de boekenkast. Klik  hier Taal: We  kennen nu alle letters en daarom gaf de juf een heel groot letterfeest. Dit vonden we echt MEGA-SUPER-TOF. Dit hebben jullie kapoenen zeker verdiend. Nu kunnen we echt volop genieten van een boekje. Breng zeker eens een bezoekje aan de bib.  Kern 7 werd opgestart.   Hierin    oefenden op woordjes lezen en schrijven met de letters 'b', 'p', 'd' en op de letters 'eu', 'ui', '

  Beste ouders, Op vrijdag 9/02 gaan we terug zwemmen .  Mogen we vragen om je kind een extra zakje mee te geven waar ze hun kleren kunnen instoppen. Dit omdat we onze kleren niet mogen laten hangen in de gezamenlijke kleedkamers. Alvast bedankt. Op die dag is het ook carnaval op school.  Je kind brengt op die dag GEEN boekentas en blauwe map mee. Ze stoppen hun drinkfles, koeken-en fruitdoos en eventueel brooddoos in hun zak van hun verkleedkledij. Ze doen hun gewone kleren aan en brengen hun verkleedkledij mee naar school. De juf of meester zorgen ervoor dat jullie kapoenen hun verkleedkledij kunnen aandoen in de klas. Alvast bedankt Meester Stef en juf Isabelle

  VARIA Tegen vrijdag 2/02 mag je kind verkleedkledij/attributen meebrengen in het thema van Carnaval. Dit gebruiken we dan in het hoekenwerk. Deze kledij blijft in de klas tot 23/02. Graag alles goed naamtekenen. Het oefenen van de splitsingen tot 10 blijft heel belangrijk.  Geleidelijk aan moet dit een automatisme worden, d.w.z. dat je kind binnen de 5 tellen het juiste antwoord op een splitsing moet kunnen geven.  Wie graag nog eens de splitskaartjes meekrijgt naar huis mag gerust een seintje geven in de agenda.   Taal Deze week sloten we kern 6 volledig af.  We leerden nog de letter 'f' en de letter 'ei'. Dat betekent dat we vanaf nu alle lettertjes kennen.  En dat moet natuurlijk gevierd worden.  Volgende week donderdag houden we een groot letterfeest met een letterzoektocht, kinderchampagne en letterkoekjes, een letterdiploma, ...  Daar kijken we al een hele tijd naar uit! Rekenen We leerden de bewerkingen plus en min tot 10.  Er stond deze week ook een toets te w

  Wat deden we deze week in het eerst leerjaar? Bekijk jullie de foto's  HIER Varia:  Niet vergeten woensdag 31/01 is het geen school voor de kinderen. Het is pedagogische studiedag voor de juffen.  Op vrijdag 26/01 gaan we zwemmen ( zie vorig bericht op de blog,  Ook op die dag krijgt je kind zijn 2de rapport mee naar huis. T aal: We leerden het nieuwe woordje muis kennen en daaruit de letter 'ui',  Volgende week leren we onze laatste 2 letters: het woordje 'duif' en de letter 'f' en vrijdag leren we onze laatste letter de 'ei' uit 'geit'. Nu kennen we alle letters en daarom houden we volgende week een groot letterfeest! Joepie! Volgende week starten we met kern 7. In deze kern werken we vooral op het  begrijpend lezen en oefenen we onze tweeklanken verder in. Ook oefenden we de woordjes van het eerste woordpakket verder in. Op deze manier leren we onze krullettertjes correct verbinden tot een woord.   Klik   hier   voor leuke taalspelletje

  Op vrijdag 26 januari    mogen we voor de eerste keer gaan zwemmen in het zwembad van Lokeren. We brengen op die dag onze boekentas EN zwemzak mee. We gaan zwemmen in de voormiddag. Wat zit er in hun zwemzak : Een kleine handdoek en een grote handdoek. Badpak of zwembroek Kam of borstel Zwembandjes zijn NIET nodig Gelieven je kind op die dag gemakkelijke kledij aan te doen. vb jogging Aan de meisjes met lange haren vragen we om op die dag een vlecht te maken.  Andere zwemdata zijn: 9/02-23/02 en 8/03 mvg De juffen

 Beste ouders, Op woensdag 31 januari is er pedagogische studiedag , op die dag is er dus geen les ! We blijven met aandrang vragen om ook thuis dagelijks een beetje te lezen en te splitsen .  Dit hoeft niet lang te zijn.  Liever 5 minuten goed, dan 20 minuten met tegenzin !! Lezen in een eigen leesboekje of boekje van de bieb is ook altijd leuk ! Breng jij maandag je volle leeskaart weer mee naar de klas !   Nog een leuke manier om de splitsingen in te oefenen, met happertjes : klik  hier  .  Op deze site     kan je ze downloaden (scroll een beetje naar beneden) en  afdrukken.  Er staat ook een filmpje     hoe je ze moet maken !  Leuk om op een speelse    manier te   oefenen. Foto's komen volgende week ! Taal : We gingen van start met kern 6 en leerden deze week de woorden 'mug'  kennen.  We leerden hieruit de letters 'g'. De tweeklanken en sommige lange klanken zijn niet zo makkelijk te onthouden en zorgen soms voor verwarring: ou, eu, uu, u, ie, ij, oe,  Belangri